本校每年產生垃圾約179.1頓，其組成可分為一般垃圾、廚餘、資源垃圾及實驗室或實習場域產出物，其中資源回收佔19.6%，廚餘無回收。本研究從學校資源回收流程、設施現況及就學生相關問卷調查數據進行分析，於垃圾減量及加強資源回收前提下，已提出可行方案供決策之參考。

　　研究結果顯示，透過1樓開放空間垃圾桶停用、建置聚寶屋廚餘回收及紙類回收折抵服務時數作為，透過廚餘回收可以大幅改善校園廚餘腐敗發臭、孳生蚊蠅、狗拖咬、校園空氣品質及校園環境清潔衛生，此外校方亦可參酌聖母專校模式，垃圾及資收物同乙標案委外處理。